Uczeń z klasy Ic otrzymuje nagrody w konkursach

W minioną sobotę 12 czerwca odbyło się uroczyste wręczenie nagród laureatom trzydziestej edycji Konkursu Literackiego „O Różę Małego Księcia” – najstarszego w Olsztynie konkursu dla piszącej młodzieży. Konkurs organizował Miejski Ośrodek Kultury. Uczeń klasy 1c Kornel Jaśkiewicz zdobył nagrodę główną w kategorii POEZJA kl. I – III. Serdeczne gratulacje. Anna Słowik-Anzel Kornel Jaśkiewicz z klasy […]

31 maja Dzień Bociana Białego

31 maja w Polsce obchodzimy Dzień Bociana Białego. Bocian biały  jest nieodłącznym symbolem polskiej wsi, jednym z najstarszych gatunków żyjącym blisko ludzkich siedzib. Zawsze zajmował szczególne miejsca w naszej tradycji, wierzeniach i kulturze. W przekonaniu mieszkańców wsi bocian był ptakiem zapowiadającym nadchodzące wydarzenia i ostrzegającym przed niebezpieczeństwem. Polska jest ostoją bociana białego. Szacuje się, że w […]

Szkolny Konkurs ZWIERZĘTA W OBIEKTYWIE

W miesiącu maju w naszej szkole odbył się konkurs przyrodniczo-fotograficzny „Zwierzęta w obiektywie” dla uczniów klas 4-8 Szkoły Podstawowej nr 25 w Olsztynie. Celem  konkursu było: Uwrażliwianie dzieci na otaczającą przyrodę. Edukacja w temacie zwierząt i ich potrzeb – edukacja empatyczna – budzenie refleksji dotyczących relacji: ludzie – zwierzęta oraz praca nad postawą szacunku wobec […]

Dzień Matki w świetlicy szkolnej

Od początku tygodnia w naszej świetlicy przewodnim tematem jest RODZINA. Dziś Dzień Matki, o którym dzieci szczególnie pamiętają. Już wczoraj z wielkim zaangażowaniem przygotowywały serdeczne niespodzianki dla swoich mam w świetlicy szkolnej. Nauczyciele świetlicy: Agnieszka Gromelska,  Monika Hrynkiewicz, Anna Karżewicz,  Agnieszka Kmiecik

Konkurs przyrodniczo-plastyczny „Konie są piękne”

W miesiącu kwietniu w naszej szkole odbył się konkurs przyrodniczo-plastyczny „Konie są piękne” dla  uczniów klas 4 i 5 Szkoły Podstawowej nr 25 w Olsztynie. Celem  konkursu było: Rozwinięcie umiejętności plastycznych i kreatywności u dzieci. Kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez popularyzowanie różnorodnych form plastycznych. Uwrażliwianie dzieci na otaczającą przyrodę. Powodowanie wspólnego dialogu dzieci i dorosłych w […]